RENATA es la red nacional
de investigación y educación de Colombia que conecta, articula e integra a los
actores del Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación (SNCTI) entre
sí y con el mundo, a través del suministro de servicios, herramientas e
infraestructura tecnológica para contribuir al mejoramiento del nivel de
productividad, efectividad y competitividad de la producción científica y
académica del país.
*Proyectos que promueve:
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TITULO:
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Evolución
de la herramienta de Telepresencia y su aplicación en educación a distancia
en regiones del país y utilizando RENATA
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AUTORES:
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-Universidad
Eafit.
-Colciencias.
-Universidad
del Quindío.
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BENEFICIARIOS:
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Comunidad
Educativa.
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DESCRIPCIÓN:
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Este
proyecto busca mejorar e implantar en forma masiva (abierta) la herramienta
de Telepresencia Aplicada a la educación Superior, desarrollada por la
Universidad Eafit en el 2004, mediante proyecto de investigación cofinanciado
entre esta Universidad y Conciencias, y que en entre los años 2005 y 2006,
mediante un proyecto de investigación conjunto con la Universidad del
Quindío, se continuó mejorando y probando en cursos piloto de Matemáticas y
Física aplicada a la construcción.
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TITULO:
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Physi-lab
"Laboratorio Remoto y virtual para la enseñanza de la Física"
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AUTORES:
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-Universidad
Católica Popular del Risaralda-Ejecutora.
-Universidad
de Medellín-Participante.
-Universidad
Católica de Manizales-Participante.
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BENEFICIARIOS:
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Comunidad
académica nacional e internacional.
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DESCRIPCIÓN:
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Proyecto
que busca desarrollar bajo el esquema
de laboratorio de física y bajo una misma plataforma, un conjunto de
prácticas de laboratorio de Física en el área de mecánica clásica, la
mecánica ondulatoria, la electricidad y el magnetismo que puedan ser
ejecutadas de manera remota, en asocio con prácticas de laboratorio virtuales
que complementen las prácticas remotas; estos laboratorios se diseñan de tal
forma que permita mejorar las estrategias de enseñanza y aprendizaje para
cursos de Física a nivel básico e intermedio.
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TITULO:
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Proyecto
“Pensamiento computacional en las escuelas de Colombia”
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AUTORES:
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-Universidad
del País Vasco UPV/EHU (Dr. Xabier Basogain, coordinador del proyecto).
-la
Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA.
-Ministerio
de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, MinTIC.
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BENEFICIARIOS:
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Comunidad
Educativa.
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DESCRIPCIÓN:
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El
objetivo del proyecto es permitir a los estudiantes y profesores que se
familiaricen con los conceptos básicos del Pensamiento Computacional y a
futuro poder incluirlos en el plan de estudios de las escuelas colombianas
para lograr que las nuevas generacional no sean solamente consumidores de
tecnología, sino productores de ella.
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